述职报告

述职报告模板集锦10篇

在经济发展迅速的今天，报告的用途越来越大，报告具有成文事后性的特点。一起来参考报告是怎么写的吧，以下是小编精心整理的述职报告10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

根据局党组要求安排，现将特监科工作情况及20xx年工作打算汇报如下：

一、20xx年度履行职责情况（述职）

20xx年，在局党组班子的正确指挥下，市质监局相关业务科室的业务指导下，在兄弟科室的帮助和支持下，特监科围绕"保安全、促发展"总目标，认真贯彻上级安全生产会议精神，全面落实上级工作部署，按照"安全第一、预防为主、节能环保、综合治理"的原则，紧紧围绕促进地方经济发展，保一方平安的工作思路，强化监管，扎实有效地开展各项职能工作。

（一）20xx年安全生产目标完成情况

经过一年以来的工作努力，特监科圆满完成了区政府及区安委会下达的各项工作任务，实现全区特种设备定检率96%以上，全年未发生特种设备安全事故，实现了"零死亡"安全控制指标。

（二）立足本职岗位，认真开展各项工作任务

1、开展了重大节日及重要时期特种设备监管工作。在 "两节"、"三会"、中秋国庆节、党的十九大、20xx年冬季等重大节日和重要时期，组织执法人员对对居民小区、酒店宾馆、医院学校、商场超市、液化气站等人群密集场所的及重大危险源单位进行了隐患排查，从使用环节、定期维护保养环节、定期检验环节、应急反应环节、监督管理环节和隐患整治环节等6个环节全面做好隐患排查整治工作。

2、开展了各类特种设备专项整治活动。20xx年组织开展了特种设备领域安全生产大检查、百日攻坚治理行动、化工产业特种设备领域安全隐患"大快严"紧急行动、燃煤小锅炉专项整治、人员密集场所专项检查和电梯安全专项监管等各类活动，对于整治过程中，发现的部分特种设备超期未检，无证上岗，未经监督检验，擅自投入使用，经检验不合格等情况，按照《特种设备安全法》和特种设备规程进行整改，达不到要求的设备不允许使用。全年共开展现场监督检查120xx年的工作，虽然我区特种设备安全监察工作保持安全平稳态势，但是仍存在着一些问题和不足：

一是部分使用单位未发挥好安全主体责任作用。部分特种设备管理人员缺乏专业管理知识，工作中无法全面履行好管理职责，个别单位人员对特种设备存在认识误区，导致部份特种设备未按规定办理注册登记和开展定期检验；

二是监管力量不足。20xx年上半年我局仅有特种设备安全监察人员3人，虽然按照工作安排于5月份培训新增了8名人员，但是由于工作安排一直未开展具体监察工作，而我区特种设备又存在分布广和不集中的情况，导致检查覆盖面过小，无法更好的统筹全区情况。

二、今后的努力方向和改进措施

20xx年，为确保全区特种设备安全使用，特监科将继续以防止和减少特种设备事故为中心，从以下几个方面着手，做好特种设备安全监察工作。

（一）持续推进企业安全主体责任的落实。特种设备使用单位是安全生产的责任主体，使用单位的法定代表人是本单位安全生产的第一责任人，对本单位安全全面负责。我们将采取切实有效的措施，把特种设备安全责任真正落实到企业和法人，增强责任主体的公共安全意识，强化全员安全培训和生产管理，严格执行特种设备安全操作规程，督促、指导和服务企业，推进企业落实其安全主体责任。

（二）加强特种设备执法工作，继续强化检查。针对20xx年各项安全检查中发现的问题，特监科将制定并将其列入20xx年特种设备安全重点检查范围，一方面督促相关单位整改落实，做好隐患排查工作，另一方面加大执法检查力度，严厉打击非法安装、使用特种设备等重大违法行为，确保全区生产安全。

（三）开展重点设备专项检查，及时消除隐患。结合我区实际，20xx年特监科将继续组织开展对气瓶充装站、电梯和锅炉等易发生事故及事故危害程度高的特种设备的专项检查和整治，围绕"三落实、两有证、一检验、一预案"的要求，具体检查特种设备的注册登记、安全管理、定期检验、持证上岗、应急处置、救援演练和落实企业主体责任等各项工作情况。

（四）强化区域监管，不断延伸完善特种设备监管链条。按照上级工作部署，构建完善"横向到边，纵向到底"的特种设备安全监管网络，将各类特种设备日常监督检查工作和专项检查工作落实到按照辖区划分到各市管所，全面实现定区域、定人员、定责任的监管机制，进一步落实特种设备安全监管责任和企业安全主体责任，切实抓好特种设备安全监管工作，完善特种设备安全管理机制和框架，

（五）加强宣传培训，营造工作氛围。在基层一线积极开展特种设备相关法律法规的宣贯活动，不断提高特种设备使用单位、管理人员和作业人员的安全意识、责任意识和自主保护意识。同时，督促企业建立健全特种设备安全管理制度，强化内部管理，严格按照《安全生产法》、《特种设备安全法》和相关安全技术规范的要求组织生产，确保特种设备安全运行。

汇报完毕，不当之处请批评指正。

站上讲台，仍记得两年前一月内三次登台的经历，今天我选择了脱稿，就让我用我的声音来带领大家进入一朵浪花的世界，倾听一朵浪花的心声。

作为省传输局运维部最老的“浪花”，我有着随时被拍死在沙滩上的危机感，因为一年来，部门的80后越来越多，已经占据了半壁江山，特别当年叫着阿姨的男孩现在却已经成了同事，作为“70前”的我真的感觉“韶华不为少年留，恨悠悠，几时休”，不得不承认自己已经具备了“前浪”的资格。然而前浪有前浪的优势，前浪有前浪的快乐，前浪更有前浪的梦想。

前浪的优势来源于多年来稳打稳扎的工作，更来源于两年来巨大压力下的不断提升。XX年的我也是一朵后浪，因为那时我刚刚转岗，我努力的汲取了前浪的传承让自己不断壮大。XX年的我已经可以轻松的面对我所承担的岗位，不管是全省上亿的维护成本管控，还是全省三万的实物资产管理，我都游刃有余。对于部门的后浪，我也会兢兢业业。，细心讲解、分享资料，让部门和岗位的传承在我这里向下延续。

XX年，在五优分局的创建过程中，我充份享受着前浪的快乐，同时也不断的在前浪与后浪中穿越。

快乐源于压力。

“五优”一个诞生于XX年10月的新名词，在短短一年的时间里就风靡了湖北传输，成了传输流行语，如武昌分局黄鑫分局长的签名档写着：“五优何时无忧”，易信的聊天群也经常可以看到襄城分局邹靖分局长友情提醒xx分局：你们数据好像有问题。”宜昌黄明勇分局说：五优要让我们分局长修炼成“精”。

初涉五优，我并没有真正在意它的存在，也曾经认为它仅仅是一个录入数据的平台，然而接触越深，我的心也沉的 ……此处隐藏11210个字……努力学习，不断提高自身业务水平。

为了不断适应新的工作环境、新的工作内容、新的工作对象和岗位要求，我认真学习科学发展观的重要理论、相关的政策法规和制度，虚心向老教师学习请教，学习他们好的工作经验和工作方法，深入一线了解教育教学情况。工作态度谦虚谨慎，在督导工作的实践中，我深刻认识到：教学督导是一门科学，必须认真学习，才能更好发挥教学督导的作用。把强化自身素质作为做好督导工作的基础。工作中不断地思考和总结经验，增强运用科学发展观的观点和方法推动督导工作的意识和能力。在实践中边学边干，用理论来指导实践，踏踏实实做人，兢兢业业做事。目前，我校的督导工作得到了县督导行家的好评，为下一步工作的开展奠定了较为扎实的基础。

二、以人为本，创新督导工作，促进督导工作和谐开展。

（一）强化教学督导，促进新课程改革。

一年来，我经常深入课堂，主要面向一线教师学习，听课过程中，兼顾教风、学风状况调查。对课堂教学中存在的问题，及时与任课教师交换意见和看法，提出有益的建议。同时，对教导处在新课程改革方面实施督查，总结新课程改革的经验。

教学督导在工作过程中，我坚持原则，注意方法，取得了良好的工作效果。对青年教师的点滴进步，给予充分的肯定，实事求是地对教学质量和教学效果作客观分析评价，帮助、关心教师尤其是青年教师不断提高素质和教学水平，工作中倡导“以人为本，和谐督导”的

理念，强化为教学服务的意识。许多教师在与教学督导反馈交流后，都希望在以后的教学中得到进一步的指导，广大教师和相关部门对教学督导工作也给予了积极的支持和配合。在促进教学改革、加强教学管理、提高教学质量方面发挥作用。

（二）加强常规督查，促进常规工作规范化。

1、加强教学常规的过程监控检查。学校根据教育局的文件精神，对教学常规工作实行“周查、月查、期末查”制度，加强常规工作的过程管理。一年来，学校校长、副校长、教导主任等行政领导下到年级组，对教师的常规工作实行全程引导，重点督导教师执行教学计划、备课、教学进度、作业批改、后进生的辅导情况及实践性教学活动的开展情况等。通过检查认为：教学运行良好，绝大多数老师执行教学规范较好，能按“学期授课计划”授课，集体备课能按要求实施。但在督查的过程，我也发现了存在的问题：如排课，低年级的作业不够整洁，老师的批改，激励性语言过少，个别教师甚至没有等，。

2、对开展阳光体育活动认真督查：为了学生健康成长，根据教育局文件精神，我认真督导体育组积极开展阳光体育活动，各班体育活动有计划、有安排表。同时，为丰富学生的校园生活，我们积极组织学生开展大课间活动，大课间活动有老师组织，活动内容丰富多彩，如跳绳、踢键子、打乒乓球、打篮球、打羽毛球及各种游戏等。活动有记录、有图片资料。

（三）积极开展跟踪调查，广泛听取群众建议。

督导员是校长与老师沟通的桥梁。我既是督导员，又是一名普通

教师，工作在一线，既要贯彻执行学校的决定，又要虚心倾听老师的建议。我认真收集、整理、反馈教学动态信息，广泛了解教育教学情况，对突出的问题进行跟踪调查，广泛听取师生对教学工作的意见，听取教师在实践教学、开展教改活动情况的意见和建议。

同时，我也认真听取老师对督导工作的意见及建议，开展专题督导，与校长当面交流，谈督导工作思路和工作重点，不断改进工作。如落实新老教师帮带工作，及时反馈教学条件、教材建设、师资队伍建设、教学质量管理等方面好的做法及不足等。

三、存在的问题

一年来，我努力克服各种困难，较好地完成了工作任务，收到了较好的成效。所有这些成绩的取得，都是校领导支持和我积极参与的结果。在肯定成绩的同时，也清醒地认识到工作中存(请收藏好 范 文，请便下次访问：WWw.hAOWorD.COM)在的差距和不足，更要着眼于今后工作的开拓和创新

1．要加强学习，紧跟教育教学发展的新形势，不断转变教育思想，更新教育观念。

因督导工作会得罪人，工作中有畏难情绪，要加强自身的学习，树立新的教育思想观念，加大工作力度，把教学督导工作做得更好。

2．进一步处理好督与导的关系。坚持督与导相合，以导为主，以督为辅，强化服务职能。

3．进一步加强与校领导的沟通，取得理解和支持。

相信在校领导的有力支持和相关处室的大力配合下，我校的教学督导工作在提高教学质量方面发挥出更大的作用。

老师同学们，晚上好：

今天，我十分高兴和激动，因为能与各位朝夕相处的同学们交流我对我们班的学习方面的意见和想法，我们班的学习成绩一直不是很好。这当然并不是几个同学的问题，而是全班人的问题。通过这几个星期的学习情况，我发现以下几个问题存在在我们班中。①学习主动性不高。同学们没有养成课前预习，课后复习这种好习惯，造成了上课对新知识不了解，对旧知识没有掌握全面，书本上该写的内容、老师布置的作业没有及时完成，浪费课堂时间去完作业等一系列问题。这本该是课后该完成的任务，却占用了课堂的时间，造成了课程进度慢，比别的班总是慢一拍，这也就是所谓的“一步跟不上，十步撵不上”。“时间就像海绵里的水，只要你去挤总会有的”。②课堂发言的积极性不高，每当老师提问时，同学们却变得鸦雀无声，只有少数同学发言，不能把我们优秀的一面展现出来，这样沉闷的课堂气氛，必然影响老师的授课情绪，久而久之，后果是可想而知了。③自习课不知该干什么，不该干什么，大部分同学认为完成老师布置的作业就万事大吉了。然后就伺机说话，甚至打闹，扰乱课堂纪律。

针对以上存在的问题，我自己首先进行了反思和总结：以前我对自己要求也并不是很高，学习上也是得过且过，但是从今天开始，我必须对自己高标准，严要求，努力提高自己的学习成绩，成为我们班同学学习的典范，这样才不辱我学习班长的称号。同时我也给同学们提出了几点要求：首先要提高学习效率，然而提高学习效率是要有一个前提的，那就是良好的学习气氛和学习纪律。如果学习纪律不好，那本应该完成的学习任务就会因分心而完不成。所以，在老师的课堂上，不准说废话，不准出毛病，要尊重老师，保证老师精神饱满的给我们讲课；自习课上，每一位同学都要遵守纪律，这是对你自己，也是对其他同学负责的表现。其次，要学会利用好零星的时间，其实我们每天零零星星的时间很多，像早饭后、晚饭后、宿舍内休息以前的时间，这些时间都可以利用，而且都应该利用，要做到随时随地的学习，要求同学们在教室和宿舍里营造一个好的学习气氛，这是我们每一个同学都受益的事情，为什么不去努力做好呢？记住“功夫不负有心人”，只要有付出，我们注定会有回报的。再者，在学习上同学们应该互相帮助，成绩不理想的同学多请教成绩优秀的同学，成绩优秀的同学要继续努力，在帮助同学的过程中也在不断的提高自己。

相信，如果同学们做到了这些，那自习课上的纪律何需“管理”二字呢！如果把“别人要我学”，变成“我要学”，那20xx级2班一定会是最和谐、最棒的班级！让我们为我们班的成功共同努力吧！

谢谢大家！(郭藤)